記憶喪失。在阿姆斯特丹的實驗室裡，一隻小鼠在尋找可以逃離迷宮的洞。研究人員透過限制築巢材料，讓育兒中的母鼠感到壓力，以觀察對其幼鼠的影響。一旦長大，這些小鼠就會在迷宮中進行測試。與輕鬆度過童年的小鼠相比，由受到壓力的母親撫養的小鼠表現較差，得花費更長的時間才能記住逃生洞的位置。攝影：布萊恩．芬克 BRIAN FINKE

記憶喪失。在阿姆斯特丹的實驗室裡，一隻小鼠在尋找可以逃離迷宮的洞。研究人員透過限制築巢材料，讓育兒中的母鼠感到壓力，以觀察對其幼鼠的影響。一旦長大，這些小鼠就會在迷宮中進行測試。與輕鬆度過童年的小鼠相比，由受到壓力的母親撫養的小鼠表現較差，得花費更長的時間才能記住逃生洞的位置。攝影：布萊恩．芬克 BRIAN FINKE

記憶喪失。在阿姆斯特丹的實驗室裡，一隻小鼠在尋找可以逃離迷宮的洞。研究人員透過限制築巢材料，讓育兒中的母鼠感到壓力，以觀察對其幼鼠的影響。一旦長大，這些小鼠就會在迷宮中進行測試。與輕鬆度過童年的小鼠相比，由受到壓力的母親撫養的小鼠表現較差，得花費更長的時間才能記住逃生洞的位置。攝影：布萊恩．芬克 BRIAN FINKE

記憶喪失。在阿姆斯特丹的實驗室裡，一隻小鼠在尋找可以逃離迷宮的洞。研究人員透過限制築巢材料，讓育兒中的母鼠感到壓力，以觀察對其幼鼠的影響。一旦長大，這些小鼠就會在迷宮中進行測試。與輕鬆度過童年的小鼠相比，由受到壓力的母親撫養的小鼠表現較差，得花費更長的時間才能記住逃生洞的位置。攝影：布萊恩．芬克 BRIAN FINKE